惠州外国语学校为15年一贯制国际学校,特殊的山谷场地下的设计态度决定了设计走向,我们立足以下五点:与山相拥的规划思想,面向未来的教育空间,山谷中蜿蜒的共享廊;立面构件与功能的一体化设计;丰富的场景规划展开我们的设计,实现了一个融合,典雅,有活力的未来校园空间。
与山相拥的场地关系:场地为五个小山包围合的谷地,规划布局充分尊重场地,保留了其中四座山包;同时建筑通过靠山,跨山,入山,留坡等手法与山拥抱,解决了建筑容量问题同时最大限度尊重了场地环境,实现依山融合之美。
未来教育空间的质感:适应未来学校教育理念,组团化学习单元,丰富多元的交流共享空间,中西交融的空间元素,激发学生的想象力和活力。
高效的交通组织共享轴:树枝状的共享廊道系统延山谷高效串联各功能单元,保留山谷中行走的空间场地记忆,同时又是各种场景的发生器。
立面系统与功能性一体化的创新:如屋顶格栅系统即是立面元素,同时更重要的成为功能性元素,通过不同的高度尺度演变出围廊,挡墙,亭台,顶盖,融遮阳,通风,安全维护等多种空间元素和功能要求,一体化的解决了功能与立面的多元合一;再如立面格窗系统,将不同的功能建筑通过模数化的格窗系统进行了整合,结合广东的气候解决了遮阳和设备隐藏,更巧妙的构建了灰空间让建筑与环境柔和过渡,实现了一种弹性立面设计,成为本设计一个重要创新。
丰富的场景规划:不同的组团结合各自与山的状态,形成多样的场景体验,如院落深深,跑步上山,别有洞天,彩色飞毯,绿野仙踪,跌落的梯田等,为孩子们的学习留下美好的记忆。
项目类型:公建类/国际学校
项目名称:惠州外国语学校
业主单位:惠州嘉卓投资有限公司
设计团队:德邻设计.延建筑工作室
建筑面积:30万平方米
项目地点:广东/惠州
设计时间:2018年
项目状态:设计中标且获得2020年度苏州市城乡建设系统优秀勘察设计原创类二等奖